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高中新教材古诗文占比意味背诵量增大? 总主编回应

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    资料图:高中学生课堂。傅琨 摄 图片来源:视觉中国
    资料图:高中学生课堂。傅琨 摄 图片来源:视觉中国

  中新网8月27日电 “高中要求背诵的古诗文才20篇,如果以三年来算,平均每个学年也就六七篇,并不是很多。”普通高中语文教材总主编、北京大学温儒敏教授27日在教育部发布会上如上表示。

  今年秋季开始,北京、上海、天津、山东、海南、辽宁6个省市将率先使用高中统编新教材。27日,教育部召开金秋系列发布会,介绍高中三科统编教材投入使用及义务教育三科统编教材全覆盖工作情况。

  有记者问:语文统编新教材选入古代诗文占全部选文的49.3%,这是不是意味着学生的背诵量以及课业负担将增大?

  温儒敏对此介绍称,高中收入古诗文有67篇(首),占全部选文的49.3%,这里有一部分是课文,一部分是课外古诗词诵读。如果按纯课文来算,古诗文占了42%左右。

  针对背诵问题,温儒敏说,古诗文的背诵数不是很多,“高中要求背诵的古诗文为20篇,如果以三年来算,平均每个学年背诵六七篇,并不是很多。”

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